Протокол специализированной медицинской помощи детям младшего и среднего школьного возраста (7 - 14 лет), зависимых от алкоголя. Вторая стадия формирования зависимости
Версия: Архив - Клинические протоколы МЗ РК - 2010 (Приказ №239)
Общая информация
Краткое описание
специализированной медицинской помощи
детям младшего и среднего школьного возраста (7 - 14 лет),
зависимых от алкоголя (вторая стадия формирования зависимости)
Этап №3
Амбулатория
Алкоголизм - это заболевание, которое характеризуется возникновением непреодолимого патологического влечения к спиртным напиткам, изменением толерантности организма, проявлениями алкогольного абстинентного (похмельного) синдрома и развитием алкогольной деградации личности.
Синдром зависимости - сочетание физиологических, поведенческих и когнитивных явлений, при которых употребление вещества или класса веществ начинает занимать первое место в системе ценностей индивидуума. Основной характеристикой синдрома зависимости является потребность (часто сильная, иногда непреодолимая) принять алкоголь. Имеются доказательства того, что возвращение к употреблению психоактивных средств после периода воздержания приводит к более быстрому появлению признаков этого синдрома, чем у лиц, ранее не имевших синдром зависимости (F10.2).
Код протокола: 20 - 161 В.
Профиль: терапевтический. Специальность - наркология.
Этап лечения: амбулаторный (профилактика срывов и рецидивов) - третий этап.
Цель этапа: нормативное функционирование в социуме (социальная адаптация).
Длительность амбулаторного наблюдения и лечения: 3 года (приказ № 638, ч. 2, пункты 9,10).
Коды МКБ -10: F10.2
Классификация
Классификация (согласно МКБ-10):
F10.2 - Психические и поведенческие расстройства, вызванные употреблением алкоголя. Синдром зависимости.
Факторы и группы риска
Биологические: ранний возраст начала употребления ПАВ, наследственная предрасположенность, коморбидная психопатическая структура личности, мужской пол.
Социальные: низкий уровень жизни, школьная дезадаптация, отсутствие адекватной информации о последствиях употребления ПАВ, дисфункциональные семейные отношения.
Этно-культуральные: высокая распространенность традиций по употреблению психоактивных веществ; терпимое отношение микросоциума к употреблению ПАВ.
Диагностика
Критерии диагностики
Диагностические критерии F10.2: диагноз зависимости может быть поставлен только при наличии 3 или более ниже перечисленных признаков, возникавших в течение определенного времени в прошлом году:
1. Выраженная потребность принять алкоголь (у детей не дифференцирована, отсутствует четкое оформление психического компонента влечения к спиртному).
2. Нарушение способности контролировать прием вещества, т.е. начало употребления, окончание или дозировки употребляемых веществ.
3. Физиологическое состояние отмены, при котором прием спиртного прекращается или уменьшается. Особенностью проявлений состояния отмены в детском возрасте является сравнительно более быстрое развитие основных симптомов (по сравнению с подростками и взрослыми потребителями). Сравнительно меньшая дифференцированность и степень выраженности симптомов абстиненции. Преобладание дисфункций эмоциональной сферы (эмоциональная лабильность, дисфория, атипичные депрессивные реакции); преобладание астенических проявлений.
4. Признаки повышения толерантности (увеличение дозы вещества, необходимой для достижения эффекта, ранее производимого более низкими дозами) у детей появляются быстрее, чем у подростков и взрослых пациентов.
5. Прогрессирующее забвение альтернативных интересов в пользу употребления вещества, увеличение времени, необходимого для приобретения, приема вещества или восстановления после его действия. Спецификой формирования изменения личности и поведения при употреблении спиртного в детском возрасте является наличие следующих особенностей: частые уходы из дома, бродяжничество; эмоциональное уплощение, прогрессирующее снижение целенаправленной психической активности; прогрессирующее угасание жизненных интересов и конструктивных поведенческих навыков.
6. Продолжение употребления вещества, несмотря на очевидные вредные последствия как физические, так и психические.
Перечень основных диагностических мероприятий
Клиническая диагностика
№ |
Название метода исследования |
Кратность исследования |
Коэффициент соотношения |
1. |
Осмотр и наблюдение нарколога |
1-й год - 1 раз в мес. 2-й год - 1 раз в 2-3 мес. 3-й год - 1 раз в 4-6 мес. |
1,0
|
2. |
Клиническая консультация и психокоррекция психолога |
1-й год - 1 раз в 3 мес. 2-3 годы - 1 раз в 4-6 мес. |
0,9 |
Кратность исследования - частота исследования в течение данного этапа.
Коэффициент соотношения - распространенность случаев пациентов в %-ном соотношении к общему числу пациентов (например, 100% случаев - коэффициент соотношения 1,0; 10% - 0,1).
Примечание: кратность наблюдения зависит от состояния пациента. В случае положительной динамики состояния пациента частота наблюдения соответствует данным в таблице. В случае отсутствия положительной динамики кратность наблюдения соответствует первому году наблюдения.
Лабораторная диагностика
Название метода исследования |
Кратность исследования |
Коэффициент соотношения |
Общий анализ крови (7 параметров): лейкоциты (WBC), эритроциты (RBC), гемоглобин (HGB), средний объем эритроцита (MCV), тромбоциты (PLT), содержание лимфоцитов в % (LYM%), содержание нейтрофилов в % (NEUT%) |
по показаниям |
0,5 |
Общий анализ мочи |
по показаниям |
0,5 |
Иммунохроматографичес- |
по показаниям |
0,7 |
Психологическая диагностика
№ |
Название метода исследования |
Кратность исследования |
Коэффициент соотношения |
1. |
Определение уровня реабилитационного потенциала (опросник для специалистов) |
1* |
1,0 |
2. |
Определение реабилитационного потенциала среди детей, зависимых от ПАВ (опросник для детей) |
1* |
1,0 |
3. |
Адаптированный вариант детского опросника Шмишека |
1* |
1,0 |
4. |
Адаптированный модифицированный вариант детского личностного опросника Р. Кеттела |
1* |
1,0 |
5. |
Опросник для родителей «Анализ семейных взаимоотношений» (АСВ) |
1* |
1,0 |
Примечание: психологическая диагностика проводится раз в год, а так же при завершении программы, с целью отслеживания динамики психологического состояния пациента.
Перечень дополнительных диагностических мероприятий
Клиническая диагностика
№ |
Название метода исследования |
Кратность исследования |
Коэффициент соотношения |
1. |
Консультация невропатолога |
по показаниям |
0,8 |
2. |
Клиническая консультация и психокоррекция психотерапевта |
по показаниям |
0,7 |
3. |
Осмотр терапевта |
по показаниям |
0,7 |
Примечание: кратность исследования может меняться в зависимости от тяжести сопутствующей соматической или психической патологии.
Психологическая диагностика
Название метода исследования |
Кратность исследования |
Коэффициент соотношения |
Миннесотский многошкальный личностный опросник (MMPI), минимульт |
1* |
0,2 |
Определение склонности к отклоняющемуся поведению |
1* |
0,2 |
Методика «Моя семья» |
1* |
0,8 |
Методика «Несуществующее животное» |
1* |
0,8 |
Методика «Человек под дождем» |
1* |
0,8 |
Методика «Незаконченные предложения» |
1* |
0,8 |
Методика «Линия жизни» |
1* |
0,8 |
Тест Люшера |
1* |
0,5 |
Методика социально-психологической адаптации ТАТ |
1* |
0,5 |
Таблицы Шульте |
1* |
0,2 |
Корректурная проба |
1* |
0,05 |
Методика запоминания 10 слов |
1* |
0,1 |
Методика «Классификация» |
1* |
0,1 |
Методика «Простые аналогии» |
1* |
0,1 |
Методика «Исключение лишнего» |
1* |
0,1 |
Примечание: психологическая диагностика проводится раз в год, а так же при завершении программы, с целью отслеживания динамики психологического состояния пациента.
Лечение
15. Тактика лечения
15.1 Основные лечебно-реабилитационные мероприятия этапа:
- обеспечение контроля над употреблением алкоголя и других психоактивных веществ;
- противорецидивные мероприятия в отношении центрального и периферического запуска патологического влечения к спиртному;
- программы психолого-социальной поддержки;
- жилищные программы (при необходимости инициация вопросов об определении места проживания ребенка и т. п.);
- программа социальной помощи несовершеннолетним (по мере необходимости инициация вопросов оформления социальных пособий и т п.);
- программы правовой (юридической) защиты (при необходимости инициация вопросов оформления опекунства, инициация вопросов о защите прав при жестоком обращении с детьми и т. п.);
- участие пациента в учебных (образовательных) программах;
- противорецидивные социально-психологические тренинги;
- семейная психотерапия с участием пациента, родительские тренинги.
15.2 Основные психотерапевтические мероприятия этапа:
- повышение учебной мотивации;
- актуализация и закрепление механизмов устойчивости к срыву, рецидиву заболевания;
- формирование активности, инициативности;
- стабилизация нормативных семейных отношений.
15.3 В случае актуализации патологического влечения к психоактивному веществу, выраженности поведенческих и аффективных расстройств, а также с целью лечения интеллектуально-мнестических и астенических проявлений, возможна медикаментозная коррекция в амбулаторных условиях (при обеспечении контроля за пациентом со стороны родителей (ЗДЛ, опекунов и т. д.), либо плановая госпитализация в стационар (круглосуточный или дневной). Обоснованием для госпитализации на 3-ем этапе является необходимость в проведении противорецидивных мероприятий в отношении центрального и периферического запуска патологического влечения к ПАВ.
15.4 Терапия патологического влечения к алкоголю в период воздержания
В случаях обострения синдрома патологического влечения назначаются противосудорожные препараты, нейролептики или антидепрессанты. Клинические особенности проявления влечения к спиртному у несовершеннолетних (мало дифференцировано, отсутствует четкое оформление психического компонента) предоставляют возможность назначения в большинстве случаев одного препарата, выбор которого определяется врачом психиатром-наркологом в каждом конкретном случае.
Антиконвульсанты (при легкой и средней степени тяжести патологического влечения): карбомазепин обладает вегетостабилизирующим и нормотимическим действием. Начальная доза 100 мг/сутки в 2-3 приема, в течение двух дней дозу препарата постепенно увеличивают с акцентом на вечернее время в следующих возрастных дозировках - до 10 лет - 0,2-0,4; от 10 до 15 лет 0,2-0,6 г в сутки. При необходимости доза препарата может быть увеличена. Необходим лабораторный контроль картины крови. Последующая отмена препарата проводится постепенно (в течение недели) с отменой вначале дневной, через 2-3 дня утренней дозы, и еще через 2-3 дня вечерней.
Нейролептики (при средней и выраженной степени тяжести патологического влечения):
- Предпочитаемый препарат - тиоридазин (сонопакс). Данный препарат обладает вегетостабилизирующим, снотворным, анальгезирующим, анксиолитическим и седативным эффектами. Детям и подросткам подбор суточной дозы осуществляется в течение 3-5 дней в соответствии с возрастом. Максимальная суточная доза: до 8 лет - 40 мг/сутки; от 9 до 15 лет - до 100 мг/в сутки в 2-3 приема. Длительность лечения до 8 недель. Максимальный терапевтический эффект достигается через 6 недель. Минимальный срок отмены препарата 1 неделя.
- Галоперидол (сенорм) при выраженном влечении в спиртному, сопровождающемся аффективными и поведенческими расстройствами. Начальная суточная доза при отсутствии выраженного возбуждения составляет у детей и подростков 6-15 лет 0,00075-0,0015 г (0,75-1,5 мг). Принимают в три приема через полчаса после еды. Ежедневно дозу увеличивают на 0,0025-0,001 г до получения терапевтического эффекта. Стараться назначать в дозах, не требующих затем коррекции противопаркинсоническими препаратами. Терапевтическая суточная доза около 0,005-0,0075 (5-7 мг). Продолжительность лечения 1-2 недели.
- Хлорпромазин (аминазин) - при психомоторном возбуждении при приеме внутрь детям в возрасте 6-12 лет 1/3 или ½ дозы для взрослых (до 0,075 г) в 3-4 приема. Назначают в дозах, не требующих затем коррекции противопаркинсоническими препаратами. Продолжительность лечения 1-2 недели.
Антидепрессанты (при средней и выраженной степени тяжести патологического влечения). Оказывают не только антидепрессивное действие, но и нивелируют раздражительность, агрессию, корригируют поведение (смягчаются проявления социальной дезадаптации), нормализуют сон:
- Флувоксамин (феварин) - детям с 8 лет и подросткам начальная доза 25 мг/сутки на 1 прием. Поддерживающая доза 25-100 мг/сутки, суточная доза не более 100 мг. Суточную дозу 100 мг рекомендуется разделить на 2-3 приема. Продолжительность терапии до 2 недель. Долгосрочные эффекты избирательных ингибиторов обратного захвата серотонина не изучены.
- Амитриптиллин - для приема внутрь, лечение начинают с 6,25 мг на ночь. В течение 5-6 дней дозу индивидуально увеличивают в зависимости от возраста. До 7 лет - суточная доза составляет до 37,5 мг, с 8 до 15 лет - 50-62,5 мг, с 15 до 18 лет до 100 мг в сутки (большая часть дозы принимается на ночь). При купировании клинических проявлений, дозу постепенно снижают до средних доз и продолжают такую терапию в течение 2-3 недель.
15.5 Терапия астенического (неврастенического) синдрома, коррекция интеллектуально-мнестических расстройств
С целью уменьшения повышенной утомляемости, раздражительности, истощаемости, лабильности эмоциональных реакций, а также для лечения негрубых нарушений ряда важных когнитивных функций (ухудшения памяти, концентрации внимания, сообразительности и пр., что неизбежно влечет за собой проблемы, связанные с обучением, работой, участием в групповых психотерапевтических сессиях и т.д) назначают лекарственные средства, улучшающие метаболизм и мозговое кровообращение, общеукрепляющие средства.
а) Лекарственные средства, улучшающие метаболизм и мозговое кровообращение. Не рекомендуется назначение данных препаратов в остром периоде абстинентных проявлений, в связи с актуализацией патологического влечения. Продолжительность курса лечения до 1 месяца:
- пирацетам (ноотропил, луцетам) 5-10 мл 20% раствора в/в капельно в течение 5-10 дней с дальнейшим переводом на пероральный прием в суточной дозе 0,8 - 1,2 г в 2 - 3 приема (утром и днем);
- Гинкго Билоба (танакан) по 1 капсуле 2 раза в день продолжительностью до 1 месяца;
- депротеинизированный гемодериват из телячьей крови (актовегин) до 14 лет 3 мл, с 15 лет по 5 мл в/в капельно 5 -10 дней;
- винпоцетин (кавинтон) 8-10 мг/кг в сутки в 5% растворе глюкозы с переходом через 10 дней на пероральный прием по 0,5-1 мг/кг в сутки;
- комплекс пептидов, полученных из головного мозга свиньи (церебролизин) 0,1 мл/кг (2,0 - 3,0 мл) в три приема после еды.
б) Витамины назначают в соответствующих возрастных дозировках (см. п.п. 16.1, 16.2) курсом от 10 до 30 дней. Возможен как пероральный прием, так и парентеральное введение: аскорбиновая кислота (витамин С), пиридоксин (В6), тиамин (В1), токоферола ацетат (Е), тиоктовая кислота (альфа-липоевая кислота).
в) Седативные и анксиолитические препараты назначаются в соответствующих возрастных дозировках на 3-5 дней (см. п. 15.8).
15.6 Терапия аффективных расстройств (субдепрессии, депрессии, дистимии или дисфории, тревожные расстройства)
Для нормализации настроения, снижения тревожности, эмоциональной лабильности, апатии, тоскливости, обострения влечения к психоактивным веществам и пр.
Препаратами выбора являются:
- антиконвульсанты: карбамазепин (схема назначения см. п. 15.4);
- анксиолитики и снотворные лекарственные средства: диазепам (схема назначения см. п. 15.8);
- антидепрессанты: амитриптиллин, флувоксамин (феварин), сертралин (золофт, зосерт) (схема назначения см. п. 15.4);
- нейролептики: тиоридазин (сонопакс) (схема назначения см. п. 15.4).
15.7 Терапия поведенческих расстройств
Для лечения импульсивных и агрессивных проявлений у детей с проблемами поведения, препаратами выбора являются:
- нейролептики - корректор поведения: тиоридазин (схема назначения см. п. 15.4);
- антиконвульсанты: карбамазепин (схема назначения см. п. 15.4).
15.8 Алгоритм терапии диссомний (нарушений сна)
а) Возможно использование препаратов, седативный эффект которых является сопутствующим одно - трехкратно в разовой дозировке на ночь: димедрол 0,5 -1 таблетку (0,05), супрастин 1 таблетку (0,025).
б) Анксиолитики и снотворные лекарственные средства. Использование транквилизаторов в детско-подростковой практике - рекомендуется использовать с большой осторожностью в связи с частым развитием привыкания к ним. Препараты назначаются в минимально эффективных дозировках, курсом не более 5 дней.
Диазепам. Начинают с ½ разовой дозы в зависимости от возраста 0, 001 - 0, 0025 г (1-2,5 мг), постепенно ее увеличивая. Максимальные суточные дозы: от 7 лет и старше - 0, 008 - 0, 01 г (8 - 10 мг). Суточная доза в 2-3 приема; продолжительность курса лечения 2-3 дня.
в) В случае отсутствия эффекта в течение 5 дней целесообразно отменить снотворные и перейти на прием нейролептиков - левомепромазин (тизерцин) в разовой дозе для детей до 8 лет - 10-15 мг, с 9 лет и старше - индивидуально до 50 мг на ночь. Продолжительность лечения 3-5 дней.
г) Антидепрессанты: флувоксамин (феварин) - детям с 8 лет и подросткам в разовой дозе 25 мг - 50 мг на ночь.
16. Медикаменты, рекомендуемые для назначения в амбулаторных условиях
16.1 Перечень основных медикаментов
Международное название препарата, дозировка, лекарственная форма |
Рекомендуемые дозы |
Противоаллергические лекарственные средства и лекарственные средства употребляемые при анафилаксии (п. 3). |
|
Дифенгидрамин |
1-2 мг/кг веса максимальная суточная доза 200 мг/сутки |
Противосудорожные и противоэпилептические лекарственные средства (п.5) |
|
Карбамазепин |
100 - 400 мг/сутки. См п. 15.4 |
Лекарственные средства с гепатопротекторным действием (п.17.9)
|
|
Силимарин |
5-14 лет - 5 мг/кг в сутки в 2-3 приема (по 1-2 капсуле), с 14 лет - до 7-8 мг/кг веса в сутки в 3 приема (по 2 капсулы)
|
Антипсихотические лекарственные средства (п. 24.1) |
|
Тиоридазин |
До 8 лет - до 40 мг/с., 9-15 лет - до 100-200 мг в сутки. См п. 15.4 |
Лекарственные средства, улучшающие метаболизм и мозговое кровообращение (п. 24.5). |
|
Винпоцетин |
2-4 мл (10-20 мг) с переходом через 10 дней на пероральный прием по 0,5-1 мг/кг в сутки |
Пирацетам |
0,8 - 1,2 г/сут. в 2-3 приема (утром и днем). Продолжительность курса лечения: от 4 недель до 2 месяцев |
Парентеральные растворы (п. 26.2) |
|
Натрия хлорид |
До 10 мл /кг веса в сутки |
Витамины и минеральные вещества (п. 27) |
|
Аскорбиновая к-та |
0,05 -0,1 г внутрь 1-2 мл % р-ра парентерально |
Пиридоксин |
0,5-2 мг в сутки |
Тиамин |
Старше 8 лет 0,01 г -3 раза в день внутрь 0,025 г (0,5 мл 5% р-ра) |
Токоферола ацетат |
0,05-0,1 г в сутки |
16.2 Перечень дополнительных медикаментов
Международное название препарата, дозировка, лекарственная форма |
Рекомендуемые дозы |
Противоаллергические лекарственные средства и лекарственные средства употребляемые при анафилаксии (п. 3) |
|
Хлопирамин |
2 мг/кг веса (0,1 мл/кг) Не более 40 мг в сутки |
Антипсихотические лекарственные средства (п. 24.1) |
|
Галоперидол |
Терапевтическая суточная доза около 0,005 - 0,0075 (5-7 мг).См. п. 15.4 |
Хлорпромазин |
6-12 лет 1/3 или ½ дозы для взрослых (до 0,075 г). См.п. 15.4 |
Левомепромазин |
Суточная доза для детей до 8 лет - 25 мг, с 9 лет и старше - индивидуально до 200 мг в сутки, см п. 15.8 |
Антидепрессанты ( п. 24.2.1) |
|
Амитриптиллин |
До 7 лет - суточная доза составляет до 37,5 мг, с 8 до 15 лет - 50-62, 5 мг, с 15 до 18 лет до 100 мг в сутки. См п. 15.4 |
Флувоксамин |
Детям с 8 лет и подросткам начальная доза 25 мг/сутки на 1 прием, поддерживающая доза 50-200 мг/сутки. Суточная доза не более 200 мг. См п. 15.4 |
Сертралин |
С 15 лет, начальная доза 0,025 г/сутки, при необходимости доза может быть увеличена через неделю до 0,05 г/сутки, максимальная доза до 0,1 г/сутки |
Имипрамин |
Детям назначают внутрь, начиная с 0,01 г 1 раз в день, постепенно в течение 10 дней дозу увеличивают: до 7 лет - до 0,02 г, 8-14 лет 0,02-0,05 г, с 14 лет - 0,05-0,1 г длительность лечения до 4 недель |
Лекарственные средства, улучшающие метаболизм и мозговое кровообращение (п. 24.5) |
|
Комплекс пептидов, полученных из головного мозга свиньи |
0,1 мл/кг (2,0 - 3,0 мл) - суточная доза |
Гинкго Билоба |
По 1 капсуле 2 раза в день |
Депротеинизированный гемодериват из телячей крови |
До 14 лет 3 мл в сутки С 15 лет по 5 мл в сутки в/в капельно |
Парентеральные растворы (п. 26.2) |
|
Глюкоза |
До 10 мл/кг веса в сутки |
Комплекс аминокислот для парантерального питания |
До 10 мл/кг веса в сутки |
Витамины и минеральные вещества (п. 27) |
|
Тиоктовая кислота |
С 7 лет 0,012-0,025 г, 2-3 раза в день |
17. Психотерапевтические технологии
17.1 Перечень основных методов психотерапии
Название метода исследования |
Кратность исследования |
Общий коэффициент кратности |
Противорецидивные социально-психологические тренинги |
1 раз в 3 месяца |
0,9 |
Индивидуальное консультирование, психотерапия |
1 раз в 3 месяца |
0,9 |
Семейное консультирование (психотерапия) |
по показаниям |
0,6 |
17.2 Перечень дополнительных методов психотерапии
Название метода исследования |
Кратность исследования |
Общий коэффициент кратности |
Групповая психотерапия, консультирование |
по показаниям |
0,8 |
Мотивационное консультирование, психотерапия |
по показаниям |
0,9 |
Сказкотерапия |
по показаниям |
0,8 |
Игровая терапия |
по показаниям |
0,9 |
Телесно-ориентированная терапия |
по показаниям |
0,5 |
Экзистенциальная терапия |
по показаниям |
0,8 |
18. Критерии эффективности лечения:
- полное воздержание от употребления спиртных напитков и других психоактивных веществ;
- редукция влечения к алкоголю;
- повышение социальной компетентности (рост участия ребенка в школьной деятельности, посещаемости, снижение числа прогулов, снижение числа случаев вызовов в детские правоохранительные органы) и академической успеваемости;
- снижение уровня семейной дисфункции, улучшение детско-родительских отношений и отношений между братьями и сестрами.
Госпитализация
Амбулаторное наблюдение
Показания к амбулаторному наблюдению
Критерии включения в группу диспансерного учета несовершеннолетних, зависимых от алкоголя.
1. Специфические проявления:
- сформированная зависимость от алкоголя (с учетом возрастных особенностей);
2. Психопатологические расстройства:
- расстройства поведения - выраженная конфликтность, агрессивность, психопатоподобное поведение, девиантное и делинквентное поведение;
- эмоциональные расстройства - тревожные, субдепрессивные, депрессивные состояния, перепады настроения;
- расстройства влечения - уходы из дома до нескольких суток, бродяжничество, зависимость от компьютерных игр.
3. Социальные расстройства:
- академическая неуспеваемость, не аттестация по нескольким предметам, отчисление из учебного заведения из-за неуспеваемости;
- продолжительные пропуски занятий в учебных заведениях;
- выраженные сложности коммуникации с родителями, педагогами или сверстниками.
Примечание: включение несовершеннолетнего пациента в группу диспансерного учета осуществляется при наличии не менее одного признака в каждом разделе.
Необходимый объем исследований в течение амбулаторного наблюдения:
1. Эпикриз взятия на диспансерный учет.
2. Заключение психолога.
3. Анализ крови на RW (реакция Вассермана или микрореакция с 14 лет, до 14 лет - при наличии сексуальных контактов в анамнезе) - 1 раз в 3 месяца.
4. Консультация и заключение врача-инфекциониста по показаниям при наличии патологии.
5. Флюорография органов грудной клетки с 12-летнего возраста - 1 раз в год. Обзорная рентгенография до 12 летнего возраста при наличии патологии органов грудной клетки - по показаниям.
6. Консультация и заключение врача-фтизиатра в случае наличия патологии органов грудной клетки по результатам исследования флюорографии - по показаниям.
7. Годовой эпикриз (заключение на конец года).
Информация
Источники и литература
-
Протоколы диагностики и лечения заболеваний МЗ РК (Приказ №239 от 07.04.2010)
- 1. Березин С.В., Лисецкий К.С., Орешникова И.Б. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании. - Москва, Издательство института психотерапии. 2000. - С. 15, 19, 24, 25, 34, 35, 48, 56, 67, 75, 79, 97. 2. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. - Москва, 1968. - С. 247-292. 3. Бугаев К. Е., Марнусенко Н. Н., Шепило И. Н. Возрастная физиология. - Ростов-на-Дону, 1975. - С. 60-61, 106-107. 4. Буторина Н.Е., Сосин Н.К., Слабунов О.С. Диагностика и экспертиза при психических расстройствах у лиц допризывных и призывных возрастов. методическое пособие. - Министерство Обороны СССР - 1986 - 193 с. 5. Буторина Н.Е. Возрастные особенности алкоголизма (ранний алкоголизм): Учеб. пособие для врачей-курсантов. - Л.: Изд-во ЛенГИДУВа, 1986. - 40 с. 6. Бухановский А.О., Кутявкин Ю.А., Литвак М.Е. Общая психопатология. Пособие для врачей. - Ростов-на-Дону «Феникс» - 2000 - 416 с. 7. Валентик Ю.В., Вострокнутов Н.В., Гериш А.А., Дудко Т.Н., Тростанцкая Г.Н. Концептуальные основы реабилитации несовершеннолетних, злоупотребляющих психоактивными веществами //Социальная и клиническая психиатрия. - 2002. -Т.12, №2. - С.31-35. 8. Ведищева М. М., Рыбакова Л. Н., Цетлин М. Г. Принципиальные вопросы проведения антинаркотической профилактики среди детей. Данные из Интернета 9. Выготский Л.С. Детская психология. Избранные психологические труды в 6-ти тт. Т. 4. М.: Педагогика, 1984. 10. Грузман А.В. Лечение психических и поведенческих расстройств у больных с зависимостью от опиоидов - Павлодар, 2006 - 26 с 11. Гурьева В.А, Дмитриева Т.Б., Гиндикин В.Я., Макушкин Е.В., Морозова Н.Б. Клиническая и судебная подростковая психиатрия. - ЦСПА «Генезис» - 2001 - 478 с. 12. Желдак И. М. Практикум по групповой психотерапии детей и подростков с коррекцией семейного воспитания — М.: Институт общегуманитарных исследований, 2001 — 240 с. 13. Иванец Н. Н. Современная концепция терапии наркологических заболеваний. В кн. Лекции по клинической наркологии. М, 1995, с.109 14. Измаилова Н.Т., Метркулова А.А. Тиоридазин (сонопакс) в клинической практике. Методические рекомендации - Алматы, 2006 - 35 с. 15. Илешева Р.Г. Нарушения поведения у детей и подростков. - Алма-Ата «Наука» Каз.ССР, 1990. - С. 5,7,24,27,36. 16. Каражанова А. С. Автореферат «Особенности формирования зависимостей от психоактивных веществ в детском возрасте. клинические и социально -психологические аспекты». 17. Катков А.Л., Алтынбеков С.А. Медико-социальная реабилитация зависимых от психоактивных веществ. Краткий обзор существующих практик. // Вопросы наркологии Казахстана. - Т. 2, № 1, 2002. - С. 30-33 18. Катков А.Л., Россинский Ю.А. Новые подходы в лечении и реабилитации наркозависимых // Вопросы наркологии Казахстана, 2002, Т. 2, № 2, С. 84-88. 19. Киреева Т. А., Горбушина С. Н. Медико-социальные и педагогические проблемы наркомании и токсикомании у детей и подростков. - Уфа, 1999. - С. 2, 3, 5. 20. Лютова Е.К., Монина Г.Б. Тренинг эффективного взаимодействия с детьмя - Санкт -Петербург: Речь - 2001 - 189 с. 21. Оклендер В. Окна в мир ребенка. М.: Класс, 1997. 22. Подхватилин Н.В. Психокоррекционная профилактика подростковой наркозависимости. Практическое руководство. - «ТЦ Сфера». - Москва, 2002 - 64 с. 23. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст. М.: Мир, 1994. 24. Фурманов И. А. Психология детей с нарушениями поведения. М., 2004, с. 103-104. 25. Хейм Дж. Джинотт Групповая психотерапия с детьми. Теория и практика игровой терапии - Москва: Апрель Пресс, изд-во ЭКСМО -Пресс - 2001 - 267 с. 26. Эрик Мэш, Дэвид Вольф Детская патопсихология - материал из Интернета 27. Anton R.F., Neurobehavioural basis for the pharmacotherapy of alcoholism: current and future directions. Alcohol Alcohol, 1996, 31 Suppl1: 43-53 28. Dencker S.J. et al., Rapid neuroleptization in alcohol withdrawl states. Nord Psykiatr Tidsskr, 1982, 341-4 29. Kranzler H.R. //J. Alcohol-Alcohol. -2000.- Nov-Dec.- v.35.-№6.-р.537-547: «Pharmacotherapy of alcoholism: gaps in knowledge and opportunities for research». 30. Miller NS, Pharmacotherapy in alcoholism. J Addict.Dis, 1995 (1): 23-46
Прикреплённые файлы
Внимание!
- Занимаясь самолечением, вы можете нанести непоправимый вред своему здоровью.
- Информация, размещенная на сайте MedElement и в мобильных приложениях "MedElement (МедЭлемент)", "Lekar Pro", "Dariger Pro", "Заболевания: справочник терапевта", не может и не должна заменять очную консультацию врача. Обязательно обращайтесь в медицинские учреждения при наличии каких-либо заболеваний или беспокоящих вас симптомов.
- Выбор лекарственных средств и их дозировки, должен быть оговорен со специалистом. Только врач может назначить нужное лекарство и его дозировку с учетом заболевания и состояния организма больного.
- Сайт MedElement и мобильные приложения "MedElement (МедЭлемент)", "Lekar Pro", "Dariger Pro", "Заболевания: справочник терапевта" являются исключительно информационно-справочными ресурсами. Информация, размещенная на данном сайте, не должна использоваться для самовольного изменения предписаний врача.
- Редакция MedElement не несет ответственности за какой-либо ущерб здоровью или материальный ущерб, возникший в результате использования данного сайта.